《逻辑思考力》读书笔记

 

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喜欢看日本的一些经管类书籍,很多都是一些实用性的小技巧的汇总。而且由于日本特有的漫画氛围,使得很多书籍在撰写过程中也会借鉴。《逻辑思考力》这本书就是这样一本书,没有太复杂的学术和理论,更多的是日常中经常犯的一些逻辑错误或注意点等技巧组成。每一个观点都是由图画与文字解说相对应,能够让人理解的更加直接和透彻。个人读书中,感觉对自己有帮助的主要有以下四点内容:

 

1、MECE原则

MECE是“Mutually Exclusive Collective Exhaustive”的缩写,中文翻译就是“相互独立,完全穷尽”。第一次接触这个概念是在阅读《金字塔原理》的时候,但是一直不知道具体应该怎么操作或应用,而书中的配图很直观的就能让人理解:

 

这个原则在进行一些调查问卷的设计、规章制度的编制等方面都是必须要遵守的。比如我们需要进行员工对企业满意度的调查,首先需要对员工的入职年限进行区分,例如1-2年,3-5年,5年以上等。又或者我们在编制应急救援预案的时候,需要考虑白天正常上班时的应急队伍组成,同时也要考虑晚上或者周末甚至节假日的应急队伍组成。总而言之,就是要把所有的情况都考虑到,不能遗漏任何一个环节。

 

2.问题的基本构造图解和解决问题的基本步骤

以往遇到问题就会苦恼,不知道如何解决,原来关于问题的解决,也是有一些基本思路的。本要点对问题的解决过程规划了7个步骤:

如上图,我们遇到的问题肯定是为了达到某种目标。而问题与目标之间的差距就是我们解决问题的关键点,从关键点出发,就能找到合理的路径。比如年初进行企业安全规划的时候,感觉存在的主要问题是制度流于表面,形式化,我们的目标是要求制度能够确切的落实到实处。所以关键点就是如何确保制度落实,采取的措施就可以是通过培训和监督。当然,整改流程中最主要的就是找到解决问题的关键点和途径,当然有时候方案的实施也需要强有力的推进才好,如习惯的建立、英语学习、减肥运动等。

 

3.演讲的三步骤

关于演讲,很多人以为就是把要讲的做成PPT,然后把PPT念出来就可以了。这只是文字搬家的形式,属于最低层级、甚至不能称为演讲的演讲。演讲是一门极其庞大而又复杂的课程,包括PPT的制作、演讲的手势、语气等。但是本书仅对演讲的流程进行了一般性归纳,即演讲分为演讲前准备、演讲以及事后演讲三部分。

看起来很简单或每个人感觉都知道的三个步骤,但是对于一般人而言能够如此执行的却不多。自己以往也参与过培训或PPT分享等活动,也有一些感触。记得有一次做关于“提问的技巧”的课程学习分享,原本做的PPT极其简洁,感觉自己也能够在现场很好的发挥,会取得比较好的效果。但是实际到分享的时候,由于没有进行一些自我练习,所以很多时候就会遗漏需要表达的内容,把原本计划10分钟的分享,只在三四分钟里面就把PPT翻完了,极其尴尬。所以,演讲前的准备对于演讲本身而言是很重要的,只有进行充分的演讲练习,掌握自己的演讲要点、身体姿势以及手势和语气等,把握住听众的心理及感受,才能完成一次较为成功的演讲。

 

4.讨论时需要 “提出方法”和“一定的思考能力”

工作中经常会遇到一些讨论的情况,讨论组中总有一些人喜欢提出反对意见,但是询问他有没有好的解决方法时,却又沉默不言。这种典型的负能量的人员,对问题的解决不但起不到任何推动作用,反而会阻碍问题的沟通与解决。为了避免我们成为这种令人讨厌的人群,所以在讨论过程中,我们在提出反对意见的同时,应该要顺便提出自己的建议。如果不能提出一些改善建议,那就选择不要去反对了。

 

5.写文章之前先想好写作素材

关于如何写文章,《金字塔原理》中说的比较明白了。本文也再次提出,主要还是遵循总-分-总的结构形式。

 

写一篇文章之前,需要想好主题,然后是论点以及论据,最后再来一个总结即可。每一个论点或论据有二三百字的话,三四个论点的文章就会有一千个字,基本就可以成型了。本文遵循此要求,先整体描述此书,然后罗列对自己有帮助的几个要点,最后再来一个总结即可,是不是看着就会有一些条理性?

 

以上共计5条要点就是自己在《逻辑思考力》这本书中感觉对自己有帮助的内容,特整理,以备后续翻阅。

 

PS:这本书是在半年前就读完的,但是却一直拖延到了现在才写读书笔记,实在是拖延。感觉很大的一个拖延的原因就是关于文中所需图片的整理。感觉自己是一个有点完美主义、又有一点强迫症的人,所以希望自己能够把书中绘制的一些图形再重新绘制,使其呈现出来的效果更好一些,但是重绘这个步骤一直都没有做,所以就导致拖延到了现在。昨天发觉,图片是不是重绘的、好不好看有什么特别的不同吗?自己做的是以内容为主的博客,如果有时间美化图片更好,及时翻拍书中的内容也不会有什么大的影响嘛。想通了这一点,直接翻拍相关内容并稍作亮度处理就搞定,确实节省了好多时间,看起来也没有太大的影响,哇哈哈!

 

 

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